*

SER: onderwijskwaliteit onvoldoende, nog veel kansenongelijkheid

De kwaliteit van het Nederlandse basis- en voorgezet onderwijs is onvoldoende en de sector moet meer doen om gelijke kansen voor alle kinderen te bevorderen, oordeelt de Sociaal-Economische Raad (SER) in een rapport. Volgens het adviesorgaan is het onderwijs ‘een belangrijke sleutel’ om kansenongelijkheid tegen te gaan, maar in de praktijk gebeurt dat te weinig. Sterker nog: soms wordt de kansenongelijkheid ‘eerder vergroot dan verkleind’, aldus de raad.

Varia

meer ‘Varia’

advertentie