Effect tweede fase nog onduidelijk

UTRECHT - Het is nog onduidelijk of de invoering van de tweede fase vier jaar geleden resulteert in een betere aansluiting tussen havo/vwo en het hoger onderwijs.
In een tussenrapportage schrijft de Inspectie van het Onderwijs dat er weliswaar veel gebeurd is op scholen, maar dat nog niet alle doelen bereikt zijn. Het rapport wordt dinsdag aan de Tweede Kamer aangeboden. De tweede fase werd ingevoerd om de aansluiting met hoger onderwijs te verbeteren. Binnen het zogenoemde studiehuis zouden scholieren een stuk zelfstandiger moeten werken. De inspectie constateert dat scholen wel nieuwe examenprogramma's hebben ingevoerd en hun organisatie hebben aangepast zodat leerlingen kunnen kiezen uit verschillende vakken. Maar de noodzakelijke voorwaard …
PDF Print Stuur door

Elke dag onze nieuwsbrief?