Vaders komen te weinig op school

UTRECHT - Ongeveer veertig procent van de vaders komt niet opdagen bij algemene bijeenkomsten op school of bij een-op-een-gesprekken met de leerkracht.

Dat blijkt uit onderzoek van Raquel-Amaya Martínez González, hoogleraar onderwijs aan de Universiteit van Oviedo (Spanje). Martínez doet al langer onderzoek naar ouderbetrokkenheid, maar daarbij bleken vooral moeders de vragenlijsten in te vullen. Daarom startte ze een specifiek onderzoek naar de betrokkenheid van vaders bij de schoolloopbaan van hun kind. Het onderzoek loopt nog, maar donderdag presenteerde ze de eerste resultaten op een congres in Utrecht over ouderbetrokkenheid. Hoewel het onderzoek in Spanje is uitgevoerd, zal het beeld in Nederland niet sterk afwijken, denkt Peter …
PDF Print Stuur door

Elke dag onze nieuwsbrief?