Tegen pestgedrag zijn eerste weken op school cruciaal

Bekijk dit artikel in de Digitale Editie

Leerkrachten hebben meer invloed op de sfeer in de klas dan ze beseffen.

Ze kunnen het groepsproces sturen, waardoor het pesten vermindert.

Utrecht

In talloze schoollokalen hangen ze, de regels over omgang met elkaar: we schelden elkaar niet uit, we maken geen bijnamen voor elkaar. ‘Ook belangrijk’, zegt Laura Mol van stichting School en Veiligheid, ‘maar er is nog een revolutie nodig om leerkrachten te laten beseffen dat ze ook zelf invloed kunnen uitoefenen op het groepsproces in de klas.’

Vandaag begint de Week Tegen Pesten, met dit jaar extra aandacht voor positieve groepsvorming in …
PDF Print Stuur door

Elke dag onze nieuwsbrief?