Minder animo ouders om te helpen op school

Bekijk dit artikel in de Digitale Editie

Utrecht

Ouders van leerlingen in het basisonderwijs zijn steeds moeilijker enthousiast te maken voor het begeleiden van schoolreisjes, het helpen bij schoolfeestjes en andere activiteiten van de school. Aan de andere kant zijn ouders zich wel meer gaan bezighouden met het onderwijs door het aanvragen van tussentijdse gesprekken met de leerkracht en het per e-mail stellen van vragen. Dat blijkt uit een onderzoek door DUO Onderwijsonderzoek & Advies en onderwijsvakblad Didactief onder vijfhonderd leerkrachten in het basisonderwijs.

 

PDF Print Stuur door

Elke dag onze nieuwsbrief?