Maak van onderwijs geen rituele slacht

|beeld ANP/Gerald van Daalen Nederland
|beeld ANP/Gerald van Daalen

ROTTERDAM - Beleidsmakers moeten ervoor zorgen dat de discussie over de onderwijsvrijheid niet net zo heftig wordt als het debat over ritueel slachten.

Dat stelde Paul Schnabel, directeur van het Sociaal en Cultureel Planbureau, woensdag tijdens een symposium van de Onderwijsraad. Deze raad is bezig met een advies over artikel 23 van de Grondwet, waarin de vrijheid van onderwijs is vastgelegd. Volgens Schnabel wordt artikel 23 in de samenleving niet echt als een probleem ervaren. 'De praktijk heeft uitgewezen dat het onderwijs zichzelf in het huidige stelsel makkelijk aanpast aan veranderingen in de samenleving. Maar zodra je het als een principe gaat benaderen, komen er veel emoties los, net als bij ritueel slachten.' Daarom vraagt Schna …
PDF Print Stuur door

Elke dag onze nieuwsbrief?