Creatieve oplossing van som uit groep 3
Wat trekt de aandacht op sociale media? Vandaag: een creatief opgeloste rekensom krijgt van meester Ivan, en van zijn volgers, een tien.
Ivan Lindekens, docent van het eerste leerjaar op de basisschool (vergelijkbaar met groep 3 in Nederland) deelt op Twitter een oplossing van een toets van een leerling uit zijn klas. De opdracht was als volgt: schrijf de getallen van groot naar klein: 7, 1, 4, 9, 3, 5.
De oplossing? In plaats van de cijfers op volgorde te zetten, had de leerling de 7 in het groot geschreven, en de volgende getallen steeds kleiner. ‘Ik zou het een dikke tien geven’, zo schrijft hij.
Veel mensen zijn het eens dat het een mooie creatieve oplossing is van de vraag. De tweet krijgt duizenden hartjes.
‘Dit is precies een van de redenen waarom toetsen ontwerpen zo moeilijk is!’, schrijft Leonie.
‘Het is niet wat er bedoeld werd, maar toch ee..
Meld u aan voor onze nieuwsbrief en lees dit artikel gratis
Bij het aanmelden gaat u akkoord met onze privacyverklaring en de algemene voorwaarden .
