Het eerste overleg tussen de Ibn Ghaldoen en het reformatorische Wartburg College, woensdag over een week, mondt mogelijk uit in een uitwisselingsprogramma tussen beide scholen: islamitische scholieren vertellen op de reformatorische school over hun geloof en cultuur, en leerlingen van de reformatorisch school gaan naar de Ibn Ghaldoen.

Dat is volgens Wim Büdgen, voorzitter van de centrale directie van het Wartburg College, een betere manier om integratie te bevorderen dan de methode die de SP in de Tweede Kamer voorstaat. Die wil het bijzonder onderwijs een acceptatieplicht opleggen, zodat christelijke en islamitische scholen gedwongen worden leerlingen van alle levensovertuigingen op te nemen.

Op 10 november vindt een eerste oriënterend gesprek plaats, laat Büdgen weten. ,,We kijken wat ons bindt, maar zullen ook zeker de verschillen benoemen. Dat mag een zekere scherpte hebben. We moeten daar eerlijk over zijn.'' De centraal directeur erkent dat een dergelijke toenadering gevoelig kan liggen bij de achterban. ,,Maar onze ouders zien ook wel degelijk de noodzaak van intergratie.''

Ibn Ghaldoen was in het jaar 2000 de eerste islamitische school voor voortgezet onderwijs in Nederland. De school kwam in de opstartfase negatief in het nieuws, omdat de onderwijsinspectie zich aanvankelijk ernstig zorgen maakte over de kwaliteit van het onderwijs. De contacten met het Wartburg College zijn ontstaan doordat de scholen elkaar over en weer visiteren (bezoeken om de kwaliteit te beoordelen). ,,Bij punten waarop we door de Inspectie voor het Onderwijs zwak beoordeeld worden, kijken we hoe we dat kunnen verbeteren'', legt Büdgen uit.

Het volledige artikel kunt u lezen in het Nederlands Dagblad van zaterdag 31 oktober 2009. Klik op de button ‘Kopen’ als u wilt weten waar de dichtstbijzijnde kiosk is.

Reacties (1)