
DEN HAAG - Scholen gebruiken nog altijd weinig computers en slimme software tijdens de lessen. Niet alle leraren zijn even gelukkig met de voortschrijdende technologie. ,,Er lijkt een taboe te zitten op het gebruik van ICT.''
In Korea ontwikkelden knappe koppen drie jaar geleden al een robot die basisschoolleerlingen de grondbeginselen van de Engelse taal kon leren. Kinderen moesten de Engelse zinnen van de 'leraar' napraten en werden gecorrigeerd wanneer hun uitspraak niet goed was.Staan er straks robots in de ...