'Minder preken, meer confronteren'
Dit artikel komt voor in dossier: Bijzonder onderwijsAMERSFOORT - Gereformeerde scholen hebben de ontwikkeling van een eigen identiteit te lang op hun beloop gelaten. ,,Er is te veel tijd gestoken in het storten van beton op het fundament'', zei de Amersfoortse adjunct-directeur Jan van der Steeg gistermiddag bij zijn afscheid van het onderwijs.
Hij riep op tegen leerlingen ,,minder te preken en meer te confronteren''. ,,Zeg niet dat de oude tijden beter waren'', nuanceerde Van der Steeg zijn uitspraken. De conrector, die aan de Guido de ...
- geplaatst:
- 30-10-2004 - 9.02
- laatst gewijzigd:
- 22-09-2011 - 13.32
- auteur:
- van onze redactie onderwijs
