'We moeten ons weer bewust worden wat gereformeerd zijn betekent'
Dit artikel komt voor in dossier: Bijzonder onderwijsDe historicus Schutte, hoogleraar aan de Vrije Universiteit, denkt dat het vooral de docenten zijn die de identiteit van een school maken of breken.
Hij zou het toejuichen als gereformeerde scholen kritisch blijven bij het benoemen van personeel (alleen uit de gereformeerde gezindte), maar dat zij een ruimere marge aanhouden bij de toelating van leerlingen. ,,De identiteit van de school wordt niet in eerste instantie bepaald door de grondslag of de kinderen op die school, maar door het personeel.''Voor de ...
- geplaatst:
- 19-10-1999 - 14.37
- laatst gewijzigd:
- 22-09-2011 - 13.32
- auteur:
- van onze redactie onderwijs
